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公众号投稿:桐梓四中学生作品(一)

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飘墨劲旅

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发表于 2016-12-4 14:48:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本组诗作是桐梓四中学生作品,指导老师:冯洪钟。点评:西部春暖

秋归
桐梓四中 七(18)班 张意恒 指导老师:冯洪钟
     落叶伴蝶飞,
     相知亦相随。
     不知家何处,
     只要与依归。
〔评〕颇有歌谣风味,且比拟得体、婉转流畅。不忍斫以格律。

夜市

桐梓四中 :七(18)班王晨
指导老师   冯洪钟

        
星空皓月映夜市,
明珠万颗照云间。
佳侣稚童背影好,
熙攘游人醉似仙。
〔评〕郭老以灯星互喻,此作以明珠万颗铺陈,兼有人仙恍惚之感,真不知此景此情在天上抑或人间。其中偏写背影,既特别又有趣。

                中秋夜

桐梓四中七(18)谢欣 指导老师:冯洪钟

            忽闻桂子香,
            齐聚满欢堂。
            明月高高挂,
            何人思故乡。
〔评〕以问句结尾,便发人深思。

        老家景色

桐梓四中  七(17)
潘露露  指导老师:冯洪钟
  山清水秀悦明伤,
  溪水潺潺溜向江。
  小草嫩黄觉染绿,
  参天大树数棵芳。
〔评〕“明伤”二字费解。“溜”字略显轻滑。四句各写意象,衔接呼应弱了些。

四中

学校:桐梓四中  学生姓名:涂桂路  班级:七(18) 班
            
      晨读书声漫校园,
      鸟语花香遍是方。
      四中学生齐和睦,
      赞不绝口美园光。
〔评〕“是”似乎应为“四”。三、四句叙述的色彩重了些,须注意诗词宜以形象化为主(毛泽东《贺新郎·读史》就是把比较抽象的历史观加以形象化的典范)。

琴韵

桐梓四中七年级(18)班郭贝贝指导老师冯洪钟
寂静空山林,
琴音宛耳萦。
凄凄冷戚戚,
明月照我行。
〔评〕全篇气氛渲染不错,视觉、听觉等多种感觉相应。本觉得第三句有些复沓,但想到李清照著名的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,许她用,也该许咱们小朋友用啊。只是“宛”字似乎不便在此处作动词用。

落日

桐梓四中七年级(17)班杨新芽
指导老师冯洪钟

日落西山隐,
残云孤自闲。
农家炊烟起,
缘自在人间。
〔评〕三四句接回现实生活,就不是一味地模仿古人的隐逸情调,比较温暖。“残”字也许有点破坏闲情,可否改为“寒”?


                 忆小西湖
桐梓四中七(17)班周一      指导老师:冯洪钟
万水千山绿,高崖耸立天。
花海延地处,似是百花仙。
〔评〕小西湖风景,想来比我儿时更加美丽,不胜神往!三句和四句重复用“花”字,可否将三句改为“霓裳着地绣”?

             《国庆一游》

学校:桐梓四中,七年级(18)班    学生:张姗姗    指导老师:冯洪钟
      
     国庆期间致故乡,
     清晨无事上山岗。
     倾听鸟语闻花味,
     空气清新露水凉。
〔评〕晨景清爽,沁人心脾。

         中秋
  桐梓四中七(17)班吴钧瑶
  指导老师:冯洪钟
           八月十五月儿圆,
           全家齐聚坐餐前。
            吃着月饼赏明月,
            欢声笑语耳边传。
〔评〕明白热闹,如在眼前。如果点一下除了月饼、笑语之外的某个特别的趣事,就更丰富了。

《赞幼狗》

桐梓四中,七(18)班,徐璇璇,指导老师:冯洪钟
         
      运差失足泪,
      凄凉痛唱伤。
      虽即珠下落,
      却世勇中强。
〔评〕此诗似乎赞扬幼犬受伤又勇敢,意思不错。只是句子更流畅些就好了。

《四季》

桐梓四中   七(18)班    王焱银  指导老师:冯洪钟
                  
        春风化雨绿意浓,
        夏日蝉鸣花香融。
        秋知落叶瓜果熟,
        冬去春来万花红。
〔评〕四季一览无余,更好之处在于末句略点冬季就迅速转到春季,有回环往复之趣。

《赞.溱溪河》


桐梓四中七(18)班王帅 指导老师:冯洪钟
溱溪河边柳,
沉眉浅拂柔。
青苔缕绕石,
虾蟹鱼皆有。
〔评〕刻画细致,生意盎然。


家乡桂花树
桐梓四中,七年级<17>班,张天映,指导老师,冯洪钟
门处桂花树
年年散万香
老人防躲晒
树下看夕阳
〔评〕“处”似为“外”。“万香”写出该树气势宏大。只是若按三句防晒之意,可否改“夕阳”为“骄阳”?

家乡桂花树

《游小西湖》

七年级(18)班郭贝贝,指导老师冯洪钟

清波粼荡漾,
柳叶纵风飘。
湖水滢如画,
柔情伴绿绦。
〔评〕三句应首句,末句应次句,清秀澄澈。

《梦祖父》
四中七(18)班涂桂路  指导老师冯洪钟


祖父慈祥心,
八十驾西奔。
托梦子孙堂,
何时烧被巾?
〔评〕孺慕之情,足以感人。
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沙发
发表于 2016-12-12 15:21:32 | 只看该作者
虽然稚气未脱,但是却饱含着生机勃勃的气息
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